企业环保投资效率评价指标体系构建研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

乔永波 《科技管理研究》2015,(18)

通过指标初次选择和指标优化两个阶段及评价方法的确定,构建企业环保投资效率评价指标体系。不同于企业各类社会责任报告,构建的企业环保投资效率评价指标体系专用于企业环境社会责任的评价,且构建的企业环保投资效率评价指标体系体现企业环保投资重视经济效益兼顾环境效益和社会效益的特点,同时也体现包括企业环保投资效率和企业环保投资等目标在内的多目标评价特点。  相似文献   

基于信息生态视角的现代信息服务产业集群发展模式研究     

滕雪宏  吴应良  李成安 《科技管理研究》2015,(15)

针对现代信息服务产业集群发展存在的信息共享不足、信息流动不畅、协同机制缺乏等问题,从信息生态系统的视角考察其协同运营的机制与商业模式,以强化现代信息服务产业集群中的信息人、信息环境的整合、互动、共享和协同等机制为基础,构建一种基于信息生态系统观的现代信息服务产业集群协同创新发展模式的基本框架。这种以信息流为中心,将资金流、物流、业务流、价值流等集成一体化的协同模式,有利于提高这一产业集群中信息与知识的共享、开发与利用效能,强化价值创造、实现和共享的意愿和能力。通过实例表明,此模式为现代信息服务业的一体化协同创新发展提供了一种新的、可资借鉴的参考模式与实现途径,从而促进现代信息服务产业集群的健康可持续发展。  相似文献   

云创新:新能源汽车产业发展新模式——以比亚迪新能源汽车为例     

王洪生  张玉明 《科技管理研究》2015,(23)

云创新模式是基于互联网背景下更加开放的开放式创新,具有低成本、高效率等显著特征。在总结梳理云创新相关理论基础上,分析新能源汽车产业发展现状,应用云创新的动力机制以及云创新发展模式,并以比亚迪新能源汽车应用云创新活动进行说明,从而为云创新模式在新能源汽车产业的应用提供有益的参考。  相似文献   

开放创新联盟的IT价值共创研究初探——基于资源基础理论     

李力  孙璐  杨园华 《科技管理研究》2015,(22)

以开放创新联盟为研究背景,以资源基础理论为理论基础,深入分析开放创新联盟IT价值共创的四层含义,分析IT价值共创的产生机制,构建开放创新联盟IT价值共创的理论模型。  相似文献   

对农业上市公司完善内部控制的探讨     

曾皓  张小有  曹文 《科技广场》2015,(1)

农业上市公司作为我国农业产业的佼佼者,不仅需要靠自身努力不断壮大发展、满足社会公众的物质需求,更是承担了带动我国第一产业强力发展的艰巨任务。其发展的好坏不仅取决于外部环境的影响,更是取决于自身科技创新水平、治理机制等一系列内在因素。内部控制作为一套合理保证企业经营有效、财务可靠、遵纪守法的政策和程序,对企业特别是上市公司的重要性在经济发展、企业壮大的过程中愈发得到体现。本文拟通过对我国农业上市公司内部控制的研究,发现其内部控制存在的主要问题,并尝试为完善其内部控制提出一些建议。  相似文献   

失效专利在企业技术创新中的应用     

张兆鹏  李祥松 《科技广场》2015,(5)

专利失效不等于技术失效,如何有效利用失效专利,使其在现代企业技术创新中发挥重大作用,本文针对这个问题,在深度剖析失效专利的成因、价值及获取手段的基础上,总结出了在企业创新中继续加工、再利用失效专利的手段和方法。  相似文献   

江西中小企业协同创新影响因素的实证分析——以产业技术创新联盟为例     

童金杰  林良  左毅 《科技广场》2015,(2)

本文以产业技术创新联盟为例,对江西中小企业参与协同创新行为的影响因素进行实证分析。回归结果表明,研发投入强度、参与编制产业技术路线图、成为共性技术研发和成果推广依托单位等因素对江西中小企业参与联盟有显著性正向影响,并提出针对性的政策建议。  相似文献   

现代信息技术背景下普通高校课外体育活动创新研究     

管月泉  陈欣 《当代体育科技》2020,(11):120-121

随着现代信息技术的快速发展,"互联网+"这一概念频繁出现在公众视野。同时,,对高校体育事业的发展也产生了不可估量的影响。在《体育发展"十三五"规划》中,再次表明要实施"互联网+体育"战略,要将"互联网+"与全民运动融合到一起。本文在简要分析高校大学生课外体育活动现状基础上,重点探讨了基于手机APP创新普通高校课外体育活动的具体建议。  相似文献   

本科教学改革的系统思考——以“高考不分文理”改革目标为背景     

高耀明 《复旦教育论坛》2014,(6)

"高考不分文理"将为大学推进本科教学改革和实施通识教育带来契机。本文以"高考不分文理"改革目标为背景,运用系统思考原理,讨论了大学本科教学改革的成长上限,揭示了本科教学改革的高杠杆解,并尝试提出了本科教学改革的路径:把课程实施大纲作为本科教学改革的高杠杆解,通过推行课程实施大纲,分三步持续推进本科教学改革,实现本科通识教育的改革目标。  相似文献   

Demystifying blockchain: A critical analysis of challenges,applications and opportunities     

《International Journal of Information Management》2020

The blockchain is considered to be the potential driver of the digital economy. The Blockchain technology outweighs the challenges associated with the traditional transaction business governed and regulated by the third trusted party. There is a growth in the interest among the researchers, the industry, and the academia to study and leverage the potential of Blockchain. Blockchain provides a decentralized and distributed public ledger for all the participating parties. Though it seems that blockchain is a viable choice and solution for all the centralized governed and regulated transactions (in digital online space), it has potential challenges that need to be resolved; opportunities to be explored, and applications to be studied. This paper utilizes a systematic literature review to study several research endeavors made in the domain of blockchain. To further research on blockchain adoption, the paper theoretically constructs an integrated framework of the blockchain innovation adoption process in an organization considering organizational and user acceptance perspectives. This would facilitate its widespread adoption, thereby achieving sustained leadership solutions. The paper offers 23 propositions to information systems (IS)/information management (IM) scholars with respect to innovation characteristics, organizational characteristics, environmental characteristics, and user acceptance characteristics. Further, the paper explores several areas of future research and directions that can provide deep insights for overcoming challenges and for the adoption of blockchain technology.  相似文献